Stative / non-stative verbs (enjoy)

          (Минимальный исходный уровень для восприятия материала - Pre-Intermediate, продолжение, начало smell, taste,  have, be,  look. see,  think, weigh,  feel, fit)

          Каждый год, приходя в школу на уроки английского языка, мы учим Present Simple / Present Continuous. Каждый год, начиная со второго класса. И вот однажды учитель пишет на доске длинный список глаголов, которые нельзя употреблять в Continuous. Но этот список уже к пятому классу начинает подводить,

потому что многие из этих глаголов в Continuous все же употребляются 

         в зависимости от значения слова. Для того, чтобы наглядно показать, в каких значениях слово употребляется в Continuous, а в каких - нет, я разделила их по цвету: нельзя и можно, поэтому эта статья получилась такой разноцветной. 

     
          11. Enjoy: обычно мы сталкиваемся только с одним значением этого слова - наслаждаться, получать удовольствие, но оно также имеет значение - пользоваться услугами, точнее - получать удовлетворение от использования предоставляемых услуг. Грамматически использование этих двух значений одинаковое.

          Если мы говорим о чем-то постоянном, то используем Simple: 
          So I enjoy my life here. I enjoy my garden, enjoy house, this pool. - Я наслаждаюсь своей жизнью здесь. Я наслаждаюсь своим садом, своим домом, бассейном. - Речь идет не о чувстве удовольствия в данный момент, а о том, что мне это нравится в принципе. 
          I enjoy crafts. - Мне нравится делать что-то своими руками. Я получаю удовольствие от этого не прямо сейчас, а в принципе. 
          Migrant children should enjoy the same rights as children with citizenship.- Дети мигрантов пользуются всеми теми же правами, что и дети с гражданством. 

          Если мы говорим о том, что нам нравится что-то прямо сейчас , то используем Continuous, например:
          Mr. Brown is enjoying his vacation. - Мистер Браун наслаждается своим отпуском. Отпуск, к сожалению для мистера Брауна, это явление временное, а не постоянное. Он наслаждается им сейчас, какое-то определенное время. 
          I don't think Ben is enjoying the party. - Я не думаю, что Бену нравится эта вечеринка. - Та вечеринка, которая происходит прямо сейчас. 

         Эта статья - последняя из цикла "Глаголы в Continuous". Закончить эту серию я бы хотела глаголами  like / love / hate. Нет никакого правила, которое бы оправдывало употребление этих глаголов в Continuous. Но все чаще и чаще в неформальной речи такое употребление все же можно услышать, если внимание акцентировано на том, что происходит именно сейчас, то есть на тех чувствах, которые испытываются прямо сейчас и это чувство очень сильное:

          There's something going now, and the crowd is loving it. - Там что-то происходит и народ от этого явно в восторге.
          He said Ollie is loving the beach. - Он сказал, что Олли обожает этот пляж.

          Мало того, в последнее время можно услышать употребление в Continuous слова want, и это даже описано в словаре, например, в этом словаре  мы можем прочитать, что слово want мы используем в Continuous тогда, когда хотим продемонстрировать вежливость:
          I was wanting to ask you something. Are you free right now? - Я бы хотел у Вас что-то спросить. Вы свободны? 

          Возможно, через несколько лет эта серия пополниться новыми статьями на эту тему, ну а пока... можно проверить понимание всего материала, выполнив тест.

Больше примеров можно найти на сайте Reverso Context

Stative / non-stative verbs (feel / fit)

 (Минимальный исходный уровень для восприятия материала - Pre-Intermediate, продолжение, начало smell, taste,  have, be,  look. see,  think, weigh)

          Каждый год, приходя в школу на уроки английского языка, мы учим Present Simple / Present Continuous. Каждый год, начиная со второго класса. И вот однажды учитель пишет на доске длинный список глаголов, которые нельзя употреблять в Continuous. Но этот список уже к пятому классу начинает подводить,

потому что многие из этих глаголов в Continuous все же употребляются 

         в зависимости от значения слова. Для того, чтобы наглядно показать, в каких значениях слово употребляется в Continuous, а в каких - нет, я разделила их по цвету: нельзя и можно, поэтому эта статья получилась такой разноцветной. 

          9. Feel: 

                    - "полагать", "считать, "иметь мнение" (в этом случае feel и think являются синонимами), например: 

                   I feel that it is too ambitious. - Я полагаю, что это слишком амбициозно. (I feel - я так считаю, это мое мнение). 

                  Other people feel this can be done by local authorities. - Другие люди считают, что это может быть сделано местными органами управления. 

                    - "иметь предположение", "иметь ощущение", то есть не иметь какое-то физическое или эмоциональное чувство, а предполагать что-либо, например: 

                   I feel him watching me. - У меня такое чувство, что он за мной следит. 

                   

                    - "прикасаться", "трогать", ощупывать": 

                    I am feeling the cloth to see if it is soft. - Я трогаю ткань чтобы посмотреть, мягкая ли она. 

  

                    - "пытаться что-то нащупать" 

                    I am feeling in the bag to find my glasses. - Я пытаюсь нащупать в сумке свои очки. 

                    Если слово feel обозначает "чувствовать себя", иметь какие-то физические или моральные ощущения", то его можно употреблять в любой форме, Simple или Continuous, если речь идет об ощущениях в данный момент (в данный момент прошлого): 

                    Don't make me feel crazier than I feel right now. / Don't make me feel crazier than I am feeling right now. - Не заставляй меня чувствовать себя еще более сумасшедшим, чем я чувствую себя сейчас. 

                    I was feeling very lonely at the beginning. / I was feeling very lonely at the beginning. - В начале я чувствовал себя одиноким. 

                    I feel old and betrayed. / I am feeling old and betrayed. - Я чувствую себя старым и преданным. 

          10. Fit:

                  - подходить в значении "соответствовать чему-либо", "удовлетворять каким-либо требованиям, например:

                   This paper fits all the ruquirements. - Этот документ удовлетворяет всем нашим требованиям. 

                   There is no one solution which fits all situations. - Нет единого решения, которое будет соответствовать любой ситуации. 

                   Nobody fits your description. - Никто не соответствует твоему описанию. 

                  - подходить по форме и размеру: 

                   I mean, it really fits anywhere. - Я имею ввиду, что это может подойти к где-угодно. 

                   Maybe the key fits somewhere else. - Возможно, этот ключ подходит.

                   This dress is too small. It doesn't fit me. - Это платье очень маленькое. Оно мне не подходит. 

                  - изменять размер для того, чтобы он соответствовал нужному, "подгонять по размеру", например:

                  What are you doing? - I'm fitting my skirt. I've lost wieght and it is not my size. - Что ты делаешь? - Перешиваю юбку. Я похудела и теперь она не подходит мне по размеру. 

                  - что-то прикрутить, прибить (любое значение, которое выражает народное слово "приделать": 

                  I am fitting a new handle. - Я прикручиваю новую ручку. 

Продолжение можно прочитать на страничке enjoy

Больше примеров можно найти на сайте Reverso Context

Stative / non-stative verbs (think, weigh)

    (Минимальный исходный уровень для восприятия материала - Pre-Intermediate, продолжение, начало smell, taste,  have, be,  look. see

          Каждый год, приходя в школу на уроки английского языка, мы учим Present Simple / Present Continuous. Каждый год, начиная со второго класса. И вот однажды учитель пишет на доске длинный список глаголов, которые нельзя употреблять в Continuous. Но этот список уже к пятому классу начинает подводить,

потому что многие из этих глаголов в Continuous все же употребляются 

         в зависимости от значения слова. Для того, чтобы наглядно показать, в каких значениях слово употребляется в Continuous, а в каких - нет, я разделила их по цвету: нельзя и можно, поэтому эта статья получилась такой разноцветной. 

          7. Think: 

                       - думать в значении "полагать", "иметь точку зрения", "считать":

                       I think it is very simple. - Я думаю (полагаю, считаю) что это очень просто.

                       I think maybe this is a time to stop and think. - Я полагаю, что сейчас самое время остановиться и подумать. 

                       I think that your mother and I think differently. - Я считаю, что твоя мама и я имеем разные точки зрения.

                       I think that these steps were not only justified but also necessary. - Я полагаю, что эти шаги были не только оправданны, но и необходимы (я имею такую точку зрения). 

                       I think the conflict could become even worse than it was before. - Я считаю, что конфликт может быть еще хуже, чем он был до этого. 

      

                      - думать в значении "ожидать чего-то", ожидать, что что-то окажется так, как мы думали: 

                       I didn't think to find her in the kitchen. - Не думала, что найду ее на кухне (не ожидала). 

                      - думать в значении "размышлять", "представлять". 

                      Tom is thinking of selling his house. - Том раздумывает над тем, чтобы продать свой дом. - Он может думать продавать его или нет, как продавать, за сколько, где искать покупателей. Это не точка зрения, это мыслительный процесс. 

                      She can look at me and I know exactly what she is thinking. - Она может посмотреть на меня и я точно знаю, о чем она думает (о чем она сейчас мыслит). 

                      I don't know what he is thinking these days. - Я не знаю, что у него сейчас на уме. 

          8. Weigh: 

                     - "иметь вес", весить определенное количество грамм, килограмм, тонн: 

                     I think this full drum of  waste weighs  between 300 and 400 pounds. - Я думаю, что эта заполненная отходами бочка весит от 300 до 400 фунтов. 

                     Aluminium cans weigh 40 per cent less than a decade ago. - Алюминиевые банки весят на 40% меньше, чем 10 лет назад. 

                     - "взвешивать", при чем как в прямом (измерять вес), так и в переносном (измерять важность, размышлять о нужности) смысле: 

                     I am weighing a suitcase to know if I can take it to the cabin. - Я взвешиваю чемодан чтобы узнать, могу ли я взять его с собой в салон самолета.

                     The group is weighing all the options to take the right decision. - Группа взвешивает все варианты для того, чтобы принять правильное решение.   

                    - "тяготить", лежать тяжким грузом: 
                    He is thinking about Polly, but something else is weighing on her mind. - Он думает о Полли, но что-то еще тяготит ее мысли. 
                    I know how much this is weighing on you. - Я знаю, насколько сильно это лежит на тебе тяжелым грузом. 
                    Your anger is weighing you down. - Твоя злость тянет тебя вниз. 

Больше примеров можно найти на сайте Reverso Context

                     

Stative / non-stative verbs (look, see)

   (Минимальный исходный уровень для восприятия материала - Pre-Intermediate)

          Каждый год, приходя в школу на уроки английского языка, мы учим Present Simple / Present Continuous. Каждый год, начиная со второго класса. И вот однажды учитель пишет на доске длинный список глаголов, которые нельзя употреблять в Continuous. Но этот список уже к пятому классу начинает подводить,

потому что многие из этих глаголов в Continuous все же употребляются 

         в зависимости от значения слова. Для того, чтобы наглядно показать, в каких значениях слово употребляется в Continuous, а в каких - нет, я разделила их по цвету: нельзя и можно, поэтому эта статья получилась такой разноцветной.

Предыдущие статьи smell / taste, have / be

5. Look:
                         - "выглядеть" - иметь вид:
                         She looks pail and exhausted. - Она выглядит бледной и очень уставшей. 
                         You don't look at your age! - Ты не выглядишь на свой возраст! 
                         - "выглядеть" - иметь характерные черты чего-либо:
                         This project looks fishy. - Этот проект выглядит подозрительно. 
                         - "смотреть на юг / север...", иметь вид на южную или северную сторону: 
                         All the windows in my flat look south.

                        Но если говоря "выглядеть", мы подчеркиваем перемены, которые происходят во внешнем виде, то  употребление Continuous вполне уместно: 
                        Mexico is looking better to me every day. - С каждым днем Мехико выглядит все лучше и лучше. 

                         - "смотреть":
                         He is looking at me in a funny way. - Он смотрит на меня необычным образом. 
                         Everyone is looking at me as I'm a murderer. - Все смотрят на меня так, как будто я убийца. 
                         - "рассматривать", изучать что-либо: Now we are looking at all the possibilities. - Сейчас мы изучаем все возможности. 
                

          6. See
                        - "видеть", очень часто встречается в сочетании "can see", но может быть и самостоятельным словом: 
                        We want to see your apartment, see how you live. - Мы хотим увидеть твою квартиру, увидеть, как ты живешь. 
                        Where you see kindness, others see weakness. - Там, где ты видишь доброту, другие видят слабость. 
                        You can see all the things you couldn't see before. - Ты можешь видеть все, чего ты могла видеть раньше. 

                        - "понимать", "осознавать"
                        Now I see why you are angry. - Сейчас я понимаю, почему ты злишься. 
                        I see your point, but I also see something else. - Я понимаю твою точку зрения, но так же я понимаю и кое-что еще. 
                        В следующий двух предложениях можно увидеть игру слов - одно из слов переводится как "понимать", другое - "видеть"
                        I had to see her to see if they have anything on us. - Я должен увидеть ее чтобы понять, что у нее есть против нас. 
                        I don't see what you see in that guy. - Я не понимаю, что бы видишь (находишь) в том парне. 

                        - "узнать", "выяснить"
                        I'll see if I can find you a doctor. - Я узнаю, могу ли я помочь тебе найти доктора. 

                       - "встречать(ся)",  (провожать), как для настоящего времени, так и для будущего.
                       I can't believe Roger is seeing another girl behind my back. - Не могу поверить, что Роджер встречается с другой девушкой за моей спиной. 
                       She is seeing a boy called Tony but won't bring him home.- Она встречается с парнем по имени Тони но не приглашает его домой. 
                       Your girlfreind is going, but you are not seeing her off? - Твоя девушка уходит, а ты ее даже не проводишь? 

Продолжение think, weigh

Больше примеров можно найти на сайте Reverso Context

Stative / non-stative verbs (have, be)

 (Минимальный исходный уровень для восприятия материала - Pre-Intermediate, продолжение, начало smell / taste
          Каждый год, приходя в школу на уроки английского языка, мы учим Present Simple / Present Continuous. Каждый год, начиная со второго класса. И вот однажды учитель пишет на доске длинный список глаголов, которые нельзя употреблять в Continuous. Но этот список уже к пятому классу начинает подводить,

потому что многие из этих глаголов в Continuous все же употребляются 

         в зависимости от значения слова. Для того, чтобы наглядно показать, в каких значениях слово употребляется в Continuous, а в каких - нет, я разделила их по цвету: нельзя и можно, поэтому эта статья получилась такой разноцветной. 

          3. Have:
                         - "иметь" - если слово have обозначает владение чем-то, наличие чего-то (материального или абстрактного) то в Continuous оно не употребляется: 
                        I have two cars. - У меня есть две машины (я владею двумя машинами).
                        She has 1000 dollars in the bank. - У нее на счету в банке лежит 1000 долларов (у нее есть в наличии 1000 долларов). 
                        They have different points of views. - У них различные точки зрения (наличие чего-то нематериального). 
                      
                         - если мы говорим о присущих характерных чертах: 
                         She has long hair. - У нее длинные волосы. 
                         He has a straight nose. - У него прямой нос. 
                      
                         - Если  мы говорим о каком-то заболевании: 
                         She has artritis. - У нее артрит. 

                         - в значении "организовывать что-то", "быть ответственным за что-то"
                        She is having a party. - Она организовывает вечеринку. 
                      
                          - если слово "have" не имеет собственного перевода, а входит в состав других словосочетаний:
                         My neighbours are having an argument again! - Мои соседи опять ругаются!
                         Be quiet! She is having a nap. - Тише! Она заснула. 

          4. Be: этот глагол имеет огромное количество значений, и в общем можно сказать, что у него нет формы Continuous, но сегодня мы посмотрим на него в тех предложениях, которые что-то или кого-то характеризуют: He is lazy. He is rude. They are stupid.
                         He is lazy - Он ленив - Мы описываем то состояние, которое есть всегда, то есть даем общую характеристику -  Он ленив всегда, это его обычное поведение, ничего удивительного. 
                         She is rude - Она грубая. Это ее характерная черта.
                       
                         He is being lazy - Такая конструкция предложения показывает, что он ленив не всегда. Обычно он очень много работает и никто ленивым его назвать не может, а сейчас он ленится, но это только сейчас, это качество для человека нехарактерно. 
                         She is being rude - Она обычно никому не грубит, она добрая и отзывчивая. Но что-то случилось и ее поведение временно поменялось. Обычно во время произнесения этой фразы можно услышать оттенки удивления. Это для нее не характерно. 

Продолжение можно прочитать в этих статьях: look / see, think, weigh, 

Больше примеров можно найти на сайте Reverso Context

stative / non-stative verbs (smell, taste)

 (Минимальный исходный уровень для восприятия материала - Pre-Intermediate)

          Каждый год, приходя в школу на уроки английского языка, мы учим Present Simple / Present Continuous. Каждый год, начиная со второго класса. И вот однажды учитель пишет на доске длинный список глаголов, которые нельзя употреблять в Continuous. Но этот список уже к пятому классу начинает подводить,

потому что многие из этих глаголов в Continuous все же употребляются 

         в зависимости от значения слова. Для того, чтобы наглядно показать, в каких значениях слово употребляется в Continuous, а в каких - нет, я разделила их по цвету: нельзя и можно, поэтому эта статья получилась такой разноцветной. 

          1. Smell: разбираем значения "иметь запах", "чувствовать запах", "нюхать", "предчувствовать"
                        - "иметь запах" - это широкое значение слова, но обычно мы так не говорим, это слово в зависимости от характера запаха переводится или "пахнуть", или "вонять": 
                        Looks, smells and tastes good.  - Хорошо выглядит и пахнет, и на вкус хорошее.                               Whatever you're cooking smells amazing. - Что бы ты не готовила, это замечательно пахнет. 
                        I just like how a house smells when there's a chicken in the oven. Мне нравится как пахнет дом, в котором курочка запекается в духовке. 
                        Because he's dirty and he smells. - Потому что он грязный и от него воняет. 

                        - "чувствовать запах":
                        I can smell you have dogs. - Чувствую по запаху, что у тебя есть собаки. 
                        I don't smell anything cooking. - Я не чувствую запаха того, что здесь что-то готовят. 
                        It's a subtle smell, but I can smell it. - Это почти неуловимый запах, но я его чувствую (в этом предложении можно проследить употребление слова smell и как существительного, и как глагола). 

                         - "предчувствовать"
                        You can practically smell their relationship ending. - Я так чувствую, что их взаимоотношения заканчиваются. 
                         I smell trouble. - Пахнет проблемами. 

                         - "нюхать"  
                         He is not eating them, just smelling them. Он их не ест, он их просто нюхает. 
                         He's smelling it like a bloodhound! - Он нюхает это, как сыщик. 

          2. Taste: "иметь вкус" (плохой или хороший), "пробовать"
                         - "иметь вкус": This chicken tastes delicious. -Эта курочка очень вкусная.  

                         - но в этом случае иногда можно встретить и употребление Continuous. Если дома часто готовят вкусную курицу и к этому рецепту уже все привыкли, но однажды курица получилась особо вкусной. И мы хотим выделить то, что именно сегодня курица имеет особый вкус, можно сказать Continuous: 
                         This chicken is tasting extra delicious. Did you use another recipe? - Курица сегодня особо вкусная. Ты использовала какой-то другой рецепт? 

                         - "пробовать что-то та вкус":
                         I am tasting the milk to see if it is OK. - Я пробую молоко чтобы узнать, свежее ли оно. 
                         - What is it you're tasting? - Что это такое ты пробуешь? 

Продолжение: have, be  look / see, think, weigh, 

Больше примеров можно найти на сайте Reverso Context